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武进区湖塘实验中学首届数学文化节活动方案
发布时间:2018-11-08   点击:   来源:原创   作者:陈玲

一、活动主题

本届数学文化节的主题为“弘扬数学文化,感受数学魅力”,旨在通过丰富多彩的数学活动,为全体学生提供展示自身聪明与智慧的平台,营造浓厚的数学文化氛围,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。
    二、活动目的
    1.通过各类数学活动的开展,积极营造浓厚的数学文化氛围,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。
    2.通过丰富多彩的数学活动,提高学生的运算能力、应用能力、逻辑思维能力和动手操作能力。同时培养与同学的交往、合作意识,在动手动脑过程中发展想象能力,培养创新意识。

三、活动时间

11月下旬至12月上旬

四、领导小组

1.组长:张伟俊

2.副组长:徐红兵、王燕萍

3.其他成员:薛丽萍、蒋飞等全体数学组教师

五、活动准备

11月23日周一升旗仪式举行开幕式。

六、活动内容
(一)头脑风暴:挑战“24点”

1。活动对象:全体初一学生。

2。活动时间与流程:1.2015年11月24日(周二)前各班进行初赛;2.按初赛成绩排名前60进入最后决赛,统计各班最后进入决赛人数;3.11月27日(周五)中午在报告厅进行决赛。

3。活动评价:根据学生的答题情况确定一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名并颁发奖状。

4.责任人:王薇、苏红芬、吴敏。

(二)奇趣“七巧板”

1.活动对象:全体初一学生。

2.活动时间与流程:2015年11月21日至2015年11月29日学生创作阶段,用一副或者多副七巧板拼出富有创意的图案,并将拼出的图案画下来,并确定一个主题。2015年11月30日至2015年12月11日,各班推选出优秀作品。

3。活动评价:在各班推选的优秀作品中评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖10个,并将优秀作品布置在连廊进行展示。

4。责任人:各班数学教师。

(三)趣味数学游戏:魔方、九连环

1.活动对象:全体初一、初二学生

2.活动时间与流程:11月23日至11月27日各班进行初选,11月27日前以班级为单位组建3人小组,定好组长,报名参赛,两项任选一项,初一12月1日(周二)下午第四节课,初二12月2日(周三)下午第三节课在数学探究室(晓声学堂)进行比赛。

3。活动评价:根据所用时间的多少各决出一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,一等奖全校展示。

4。责任人:初一、初二全体数学教师。

(四)趣说数学演讲

1。活动对象:全体初二学生。

2。活动要求:各班以世界各地数学趣味故事、数学家生平故事或者数学知识揭秘等为蓝本,以班为单位组织选手进行演讲比赛。演讲内容配套PPT或小视频。

3。活动时间与流程:各班12月6日前组建4-5人团队进行准备,最后派一名选手参赛,12月9日(周三)下午三、四节课在阶梯教室进行演讲比赛,邀请评为当场打分,组织部分同学现场观看比赛,其他同学在班级收看现场直播。

4.活动评价:本次演讲比赛设一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。

5。责任人:全体初二数学教师。

(五)文化环境布置

1.活动对象:初一、初二、初三各班。

2。活动要求:各班以“数学文化”为主题布置教室,可以围绕数学之美、数学之史、数学之趣、数学之用等几个方面展开。比如:数独体(九宫阵)、数学史话、数学名人、数学趣题、数学美赏析、数学手工作品、数学摄影作品等等……

3。活动时间与流程:各班11月30号前做好收集材料等准备工作,12月初完成布置。

4.活动评价:组织人员进行评比,并在各年级设一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。一些好的设计的照片我们将在橱窗展出。

5。责任人:各班班主任。

(六)数学小报制作

1。活动对象:初三全体学生。

2。活动要求:初三全体学生将围绕数学知识、错题整理、重点内容复习、方法归纳总结等参加数学手抄报比赛。

3。活动评价:各班精选出3份参与最后评比,设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。获奖作品将张贴在连廊进行展示。

4.责任人:张静、陆樱花。

(七)数学能力竞赛

1.活动对象:初二、初三全体学生。

2.活动时间与流程:12月6日(周日)下午进行初赛,12月13日(周日)下午进行决赛。

3。根据决赛成绩确定一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。

(初赛由备课组教师出卷,决赛请各备课组长提前联系好出卷人并出好试卷。并与年级部协调竞赛时间。)

4.责任人:薛丽萍、蒋飞。

(八)数学文化讲座

本次数学文化节将邀请武进区教研员于新华老师,为全体学生做一次关于数学文化的讲座,拓宽学生的视野。时间将与晓声讲坛协调在某一周周四。

责任人:张伟俊


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